Aula eller gymnastiksal har inget egenvärde skrev tankesmedjan Timbros programansvarige för välfärd på Twitter. Inte heller skolbibliotek tycks ha någor egenvärde, trots lagkrav. Knappt fyra av tio av skoleleverna har tillgång till ett sådant, bemannat med minst en halvtidstjänst. Inom fristående skolor är gymnasisternas och grundskoleelevernas tillgång till skolbibliotek försvinnande låg (15 procent respektive 18 procent). (Dessutom: de senaste 25 åren har 3 av 10 folkbibliotek försvunnit, vilket motsvarar 20 nedlagda folkbibliotek per år. De senaste 10 åren har det försvunnit drygt 10 folkbibliotek varje år.) Siffrorna kommer från Lärarstiftelsens rapport Biblioteksdöden.
Nedmonteringen av allt som kan liknas vid gemensamma nyttigheter fortsätter och hittar ständigt nya områden. Att fristående skolkoncerner inte skall belastas med lokalkrav (och krav på skolbibliotek) faller sig helt naturligt för Timbro. En uppenbar försvårande teknikalitet för vinstoptimering, som därför måste värdesänkas i debatten. Se till utbildningsresultaten istället menar Timbro. Det som Skolinspektionen kallar glädjebetyg och betygsinflation.
Vet inte om den avledningsmanövern var så värst genomtänkt? Men den hade kanske åtminstone ett egenvärde för den programansvarige?